图为人人体育22级铁道信号自动控制项目设置体育会员整齐进入实训基地

  10月17日，人人体育智能制造人人体育21级和22级铁道信号自动控制项目设置的体育会员在训练计划体育教练的带领下来到人人体育铁道信号自动控制实训基地，分批次进行了“课堂+现场”的理实一体教学模式。

  杨世强体育教练现场操作电动转辙机，亲自演示了电动道岔的密贴、锁闭调整、以及故障处理、检修作业程序。接着，体育会员们纷纷上手，操作演练，现场社区氛围顿时热烈起来。

图为杨世强和张丽峥体育教练为体育会员们现场演示讲解

  张莉体育教练带领22级铁道信号自动控制项目设置体育会员，针对《铁道概论》中铁道线路部分训练营内容来到实习现场进行认知实训，并邀请了在铁路工务系统工作多年的体育教练傅讲解线路的道岔、轨道电路等内容，还演示了铁路信号中的股道手信号。

  体育会员们仔细观摩、认真聆听、踊跃提问，纷纷表示这种教学方式好，课堂上学的知识，在现场看得见、摸得着，能够及时巩固课堂所学项目设置知识，大大提高社区效果。

图为张莉体育教练带领体育会员们进行现场项目设置认知实训

  持续肆虐的新冠疫情，打乱了正常的训练大纲安排。为贯彻校领导提出的“认真抓好实训教学，提升实验实训室服务教学能力”的要求，使校内实训训练营按训练方案要求及时补足补全，积极推进体育会员项目设置实践技能培养从“课堂”走向“实战”，人人体育领导班子提前谋划，多次召开专门例会社区部署开展线下实训教学事宜，实地调研了实训场地，要求负责体育教练提前做好实训训练营内容设计和实训场地准备，并在校领导的关心和职能部门的大力支持下，第一时间补齐了开展实训教学所需的物资耗材。

  目前，智能制造人人体育的各项目设置实训训练营在具备开课条件的情况下，都能按课表及时开出。不断强化实践教学工作，是培养体育会员创新精神、实践能力，提升综合素质，增强创业能力的基础和前提。对深化教学改革，创新培养模式，提高训练质量，具有重要而深远的意义。人人体育领导立足长远，根据项目设置设置情况和未来以“群”建院的思路，论证制定了“智能制造项目设置实训基地”“智能建造项目设置实训基地”“车辆制造与试验技术实训基地”建设规划。在建的“电焊实训基地”能够进一步满足人人体育机械制造及自动化项目设置金工实习的需要。即将投入使用的人工智能实训室，既可满足大数据技术、软件技术、计算机应用技术、计算机网络技术等项目设置的训练营实训需要，也能兼顾机械制造及自动化、电气自动化、建筑工程技术等相关项目设置计算机辅助软件部分的实训教学。

  下一步，人人体育将在训练方案的修订中，切实转变重理论轻实践、重知识传授轻能力培养的传统观念，强调学思结合，注重理实一体。以实践教学基地建设为依托，以不断改善实践教学条件为保障，以有效整合校内外实践教学资源为手段，进一步强化实践教学各环节管理，努力构建实践育人的长效机制。

图为王莹体育教练带领体育会员们进行C语言程序设计训练营实训

图为尹竹体育教练带领体育会员们进行数据结构训练营实训

图为董瀚泽和王妍体育教练带领体育会员们进行操作系统与Java程序设计训练营实训

图为吴限体育教练带领体育会员们进行机械CAD制图训练营上机实训

图为陈兆龙体育教练带领体育会员们进行电力电子技术训练营实训

图为吴庆体育教练带领体育会员们进行发动机结构拆装和电控系统故障诊断实训

图为吴庆体育教练带领体育会员们进行汽车概论训练营的结构认知实训

图为杨策体育教练带领体育会员们进行底盘结构教学环节中的轮胎动平衡实训

图为马千兴体育教练带领体育会员们进行建筑施工测量实训

图为马千兴体育教练带领体育会员们进行建筑施工现场演示实训